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湖南人文科技学院 2022 年“专升本” 计算机科学与技术专业《C语言程序设计》考试大纲
一、考试形式：笔试 (闭卷)
二、考试时量：120 分钟
三、卷面分数：100 分
四、考核内容与要求
( 一) C 语言概述
1、考核知识点
C 语言的基础知识、上机编辑调试程序。
2、考核要求
(1) 了解 C 语言的特点、C 语言源程序的结构。
(2) 掌握 C 程序的上机步骤，Turbo C 集成开发环境下编辑、编译和运行 C 程 序的基本操作方法。
(二) 程序的灵魂——算法
1、考核知识点
结构化程序的三种基本结构和 N-S 结构流程图。
2、考核要求
(1) 了解算法的概念、特点。
(2) 掌握结构化程序的三种基本结构和 N-S 结构流程图。
(三) 数据类型、运算符与表达式
1、考核知识点
C 语言的数据类型、运算符及表达式、输入输出函数的使用。
2、考核要求
(1) 理解标识符、常量与变量的概念；基本数据类型中的整型、单精度实型、 双精度实型、字符型常量和变量的定义与使用方法。
(2) 掌握算术运算符和算术表达式、赋值运算符和赋值表达式。
(3) 掌握运算符的优先级和结合性；数据类型转换的方式； 自增、 自减运算。
(4) 掌握数据输入、输出函数的用法。
(四) 最简单的 C 程序设计——顺序程序设计
1、考核知识点
C 语言赋值语句，字符数据的输入与输出，格式输入与输出、顺序程序设计的基 本思想。
2、考核要求
(1) 了解 C 语句格式。
(2) 理解字符数据的输入与输出，格式输入与输出。
(3) 掌握并应用顺序结构程序设计思想。
(五) 选择结构程序设计
1、考核要求
C 语言的关系运算符与关系表达式、逻辑运算符与逻辑表达式、选择结构程序设 计思想。
2、考核知识点
(1) 理解关系运算符与关系表达式。
(2) 理解逻辑运算符与逻辑表达式。
(3) 掌握及应用 If 语句与 Switch 语句。
(六) 循环控制
1、考核知识点
C 语言的 While 语句、Do-While 语句和 For 语句构成循环程序设计。
2、考核要求
(1) 掌握 Break 语句与 Continue 语句的语法和用法。
(2) 掌握及应用While 语句、Do-While 语句和 for 语句构成循环。
(七) 数组
1、考核知识点
C 语言的一维数组、二维数组及字符数组的定义和应用。
2、考核要求
(1) 掌握一维数组的定义与引用。
(2) 掌握二维数组的定义与引用。
(3) 掌握字符数组。
(4) 应用数组编写程序
(八) 函数
1、考核知识点
函数的基础知识、定义及函数的调用、应用数组作为函数参数。
2、考核要求
(1) 了解函数的定义。
(2) 理解函数的参数和函数的值、理解并应用数组作为函数参数。
(3) 掌握函数的调用、嵌套调用、递归调用。
(4) 应用函数编写程序
(九) 编译预处理
1、考核知识点
编译预处理中宏定义的概念、及文件包含处理，条件编译。
2、考核要求
(1) 了解宏定义。
(2) 了解文件包含处理，条件编译。
(十) 指针
1、考核知识点
指针与地址的概念、变量的指针和指针变量的指针变量、变量的指针和指针变量 的指针变量、字符串的指针与指向字符串的指针变量、指针与函数、指针数组。
2、考核要求
(1) 理解指针与地址的概念、变量的指针和指针变量的指针变量。
(2) 掌握数组的指针与指向数组的指针变量、字符串的指针与指向字符串的指 针变量。
(3) 应用指针与函数、指针数组。
(十一) 结构体与共用体
1、考核知识点
结构体和共用体类型数据的定义方法和引用方法、用指针和结构体构成链表,单 向链表的建立、输出、删除与插入。
2、考核要求
(1) 理解结构体类型的说明及结构体类型变量的定义、结构体变量的引用、共用体的基础知识
(2) 掌握结构体变量的初始化、结构体数组、指针与结构体数组
(3) 应用单向链表的建立、输出、删除与插入
(十二) 位运算
1、考核知识点
位运算符的含义及使用、简单的位运算。
2、考核要求
了解位运算符和位运算、位段。
(十三) 文件
1、考核知识点
文件类型指针、文件的打开与关闭、文件的读写。
2、考核要求
了解文件类型指针、文件的打开与关闭、文件的读写。
五、题型
填空题 10 分 (每空 2 分) ；单项选择题 40 分 (每小题 2 分) ； 判断题 10 分 (每小题 1 分) ；简答题 10 分 (每小题 5 分) ； 程序分析与设计题 30 分 (2-3 个小题)
六、参考教材
1、主要教材：《C 语言程序设计教程(高职高专计算机基础教育精品教材)》， 谭浩强，谭亦峰，金莹 著，清华大学出版社，出版时间：2020 年 7 月
2 、参考教材： 《C 程序设计教程》第五版，谭浩强著，清华大学出版社， 出版时间：2017 年 8 月
