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2021年怀化学院专升本考试大纲 -《管理学原理》

2021-10-28 16:25:33| 来源:励学专升本

怀化学院商学院 《管理学原理》专升本考试大纲 

科目名称:管理学原理 

适用专业:怀化学院商学院财务管理专业、旅游管理专业、物流管理专业 

参考教材:《管理学》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),管理学 编写组,高等教育出版社,2019 年 

考试时间:120 分钟 

总 分:100 分  

学生通过复习考试,应掌握管理学的基本概念、基本理论和基本方法,并能 用学过的知识点分析和解决简单的问题甚至是较为复杂的问题,以便在今后的本 科学习阶段能够比较顺利地完成学业。 

考试范围: 

 第一章 管理导论:管理的基本问题  

一、考核点 

(一)管理的概念与内涵 

(二)管理学的研究对象与方法 

(三)管理的主体:管理者和管理对象 

(四)管理理论的演进 

二、考核要求 

(一)管理的概念与内涵 

1.识记:管理的涵义 

2.理解:管理的应用范围、管理的特性 

3.应用:结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性 

(二)管理学的研究对象与方法 

4.识记:管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义 

5.理解:管理学各种研究方法的特点及适用性 

6.应用:结合实际正确运用管理学的研究方法 

(三)管理的主体 

7.识记:管理对象、管理者角色的涵义 

8.理解:管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、 管理主体的能力结构 

9.应用:能结合实际情况分析管理者主要角色及能力结构状况 和要求 

(四)管理理论的演进 

1.识记:具体的管理理论演进,及每个时期的基本管理思想和 代表人物 

2.理解:管理演进中理论的产生背景 

3.应用:每个管理理论的缺陷和不足,并且加以改进 

第二章 战略管理 

一、考核知识点 

 (一)战略管理的层级 

 (二)战略管理的方法 

二、考核要求

 (一)战略管理的层级 

 1. 识记:战略管理的三个层次 

2. 理解:每个层次具体的战略分析。理解环境的不确定性、环 境的成长性、环境的竞争性和环境的合作性等组织环境的特征。 

(二)战略管理的方法 

1. 识记:SWOT 分析法、PEST 分析法 

2. 理解:波士顿矩阵法、波特五力模型分析 

第三章 计划和决策 

一、考核知识点 

(一)决策的内涵 

(二)决策理论 

(三)决策程序 

(四)决策的方法 

(五)计划及其性质 

(六)计划种类 

(七)计划编制过程 

(八)目标管理 

(九)制定计划的具体方法 

二、考核要求 

(一)决策的内涵 

1.识记:

(1)决策的涵义 

(2)决策的原则 

2.理解:

(1)决策的特征 

(2)决策的划分标准与决策类型 

(二)决策理论 

1.理解:古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论的主要 内容 

2.应用:分析三种理论的内容 

(三)决策程序 

1.识记:决策的程序 

2.理解:决策每一步骤的基本要求 

(四)决策的方法 

1.识记:各种决策方法的涵义 

2.理解:确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步 骤 

(五)计划及其性质 

1.识记:

(1)计划的概念 

(2)计划的性质 

2.理解:计划与决策的关系 

(六)计划种类 

1.识记:计划种类的划分标准及各种计划的涵义 

2.领会:每种分类中各种计划的相互关系 

(七)计划编制过程 

1.识记:制定计划的程序 

2.理解:每一步骤的基本要求 

(八)目标管理 

1.识记:目标管理的涵义 

2.理解:目标制定的原则和步骤,目标管理的评价 

(九)制定计划的具体方法 

1.识记:滚动计划法、网络计划技术 

2.应用:运用网络计划技术分析实际问题 

第四章 组织设计与人员配置 

一、考核知识点 

(一)组织概述 

(二)组织设计

(三)人力资源管理 

二、考核要求 

(一)组织概述 

1.识记:组织的概念 

2.理解:组织的分类标准与类型 

(二)组织设计 

3.识记:组织设计的涵义、任务和原则 

4.理解:

(1)影响组织设计的权变因素;

(2)部门化与层级化 设计的内涵;

(3)授权的概念及原则,有效授权的要点;

(4) 组织结构的类型及其特点与适用性 

5.应用:认识现实中的具体组织结构,并能分析其存在的问题, 提出改进的意见 

(三)人力资源管理 

1.识记:人力资源管理的涵义、任务。绩效评估的涵义与步骤 

2.理解:

(1)人员选聘的标准与方式 

(2)人员配备的原则 

(3)绩效评估的程序与方法 

(4)人员培训的目标与方法 

第五章 领导 

一、考核知识点 

(一)领导 (二)激励 (三)沟通 

二、考核要求 

(一)领导 

1.识记:

(1)领导的内涵 

(2)领导影响力及构成 

(3)领导方式及特点 

2.理解:

(1)人性假设理论与领导方式 

(2)领导理论中的特性理论作风和行为理论与权变理 论的研究目的性及基本内容 

3.应用:应用领导理论进行案例分析 

(二)激励 

1.识记:激励的涵义、过程 

2.理解:

(1)各种激励理论的主要内容及作用 

(2)有效激励的要求 

3.应用:结合实际运用激励理论 

(三)沟通 

1.识记:

(1)沟通的涵义与重要性 

(2)沟通过程 

(3)沟通的类型及特点 

2.理解:

(1)沟通的渠道及特点 

(2)沟通网络及其特点 

(3)沟通的与克服

 3.应用:分析实际组织沟通存在的问题 

第六章 控制 

一、考核知识点 

(一)控制 (二)控制的过程 (三)控制的方法 

二、 考核要求 

(一)控制 

1.识记:控制的涵义、控制的类型 

2.理解:

(1)控制与计划的关系; 

(2)前馈控制、同期控制、反馈控制的功能 

(二)控制的过程 

1.识记:控制过程的三个步骤 

2.理解:

(1)控制是一个连续的过程; 

(2)有效控制的特征 

(三)控制的方法 

1.识记:预算控制、比率分析、审计控制 

2.理解:各种方法的作用与特点

第七章 组织文化 

一、考核知识点 

 (一)组织文化的概念与功能 (二)组织文化的构成 (三)组织文化的建设 

二、考核要求 

 (一)组织文化的概念与功能 

 1. 识记:组织文化的概念 

 2. 理解:组织文化的功能 

 (二)组织文化的构成 

1.识记:组织文化的构成要素 

2. 理解:构成要素的内涵因素,以及相互关系。  

(三)组织文化的建设 

1. 识记:组织文化的建设步骤 2. 理解:

(1)建设组织文化的注意事项; 

(2)如何进行系统化的组织文化建设。

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