不忘初心，牢记使命
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一、考试的基本要求
（一）了解作为社会现象的体育运动的基本结构和发展规律；
（二）掌握有关体育运动的基本概念、基本知识、基本理论
（三）了解有关体育科学的基本结构、历史发展；培养学生在科学的体育观指导下，正确认识和分析体育现象与问题的能力，提高学生的体育社会科学素养。
二、考试的范围和内容
（一）引论
体育学产生发展的阶段；体育概论学习的目的与意义；
（二）体育概念
体育概念与定义；体育的分类；
（三）体育功能
体育功能概述；本质功能、延伸功能；
（四）体育目的
确定体育目的的依据；我国体育目的与目标及其关系；实现我国体育目的、目标的基本途径和要求；
（五）体育过程
体育过程概述、体育过程要素；体育过程的控制、体育过程类型；
（六）体育手段
体育手段概述；身体运动与体育运动技术；体育运动项目
（七）体育科学
体育科学的形成与发展、体育科学的三维视角、体育科学体系
（八）体育文化
体育文化属性与含义；中西方体育文化的比较；奥林匹克文化；体育文化的继承与创新；
（九）体育体制
体育体制的概念及其构成；体育体制的特点与作用；中外体育体制的比较；我国体育体制的改革的趋势；
（十）体育发展趋势
人发展、社会发展；全球化视角下的体育发展趋势。
三、考试题型和分值结构（100分）
填空题（20%）；名词解释（15%）；选择题（15%）；简答题（30%）；论述题（20%）
四、考试形式
笔试（闭卷）。
五、考试时间
90分钟
六、主要参考书目
杨文轩，陈琦.体育概论（第二版），高等教育出版社，2013
