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2021年中南林业科技大学涉外学院专升本《英语语法与写作》考试大纲

2021-12-17 10:16:59| 来源:励学专升本

一、 考试基本要求

《英语语法与写作》分为两部分。第一部分为英语语法,测试考生是否系统掌握了英语语法的核心项目、重点板块,是否具备运用符合语法规范的英语语言的能力,是否能够输出基本连贯的英语语篇,及运用基础的语法规则去观察和理解英汉双语现象的能力。第二部分为写作,主要测试考生的作文审题、实际写作能力,以及文体风格识别与应用文的掌握情况。

二、考试方式、时间、题型及比例

1.考试方式:闭卷笔试

2.考试时间:120分钟

3.题型比例:《英语语法与写作》试卷总分共计100分,由《英语语法》(分值50分)和《英语写作》(分值50分)两部分组成。

第一部分:英语语法

(1)单项选择题30%(共30小题,每小题1分)

(2)完形填空题 10%(共10小题,每小题1分)

(3)改错题 10% (共10小题,每小题1分)

第二部分:写作

(4)作文题 20%(共一大题,占20分)

(5)翻译题 20%(英译汉10分,汉译英10分)

(6)句子改写题 10% (共5小题,每小题2分)

三、考试内容及考试要求

(一)考试内容

第一部分《英语语法》

1.语法层次

2.句子结构

2.1 主谓结构和句子分析

2.2 基本句型及其转换与扩大

3.主谓一致

4. 名词和名词词组

4.1 名词的数

4.2 单位词

4.3 名词属格

4.4 限定词

5. 代词

6. 动词和动词词组

6.1 动词分类

6.2 动词的时和体

6.3 将来时间的表示法

6.4 被动态

6.5 虚拟式

6.6 助动词

6.7 不定式

6.8 –ING分词

6.9 –ED分词

7. 形容词和形容词词组

8. 副词和副词词组

9.比较等级和比较结构

10.介词和介词词组

10.1 介词与形容词、动词、名词的搭配关系

10.2 复杂介词

10.3 介词词组与某些限定分句的转换关系

11. 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

12.存在句

13. IT-句型

14. 并列结构

15. 从属结构

16. 关系分句

16.1 限制性分句与非限制性分句

16.2 关系词的选择

第二部分《英语写作》

第一章文稿格式

第二章措词

第三章造句

1.完整句和不完整句

2.句子的类型

3.有效的句子

第四章段落

1.好段落的标准

2.段落写作的步骤

3.段落的展开法

第五章完整的作文

1.好作文的标准

2.撰写作文的步骤

3.作文的三大组成部分

4.文章类型

第六章摘要和读书报告

1.摘要

2.读书报告

第七章正式和非正式文体

1.文体的涵义

2.正式和非正式文体

第八章论文

第九章应用文

1.布告、通知

2.致意,问候,祝愿,祝贺,吊唁

3.正式邀请

4.便条

5.电子邮件

6.书信

7.履历

第十章标点符号

(二)考试要求

第一部分:英语语法

(1)单项选择题

要求考生从A,B,C,D四个选项中选出正确的语法形式项。共30题。

例如:Why is there_____ traffic on the streets in February than in May?

A. less B. fewer C. few D. little

(2)完形填空题

要求考生从题目下方备选项中选出正确的词分别填入段落的10个空缺处,使原本有空缺项的段落语法正确、语义连贯。

(3)改错题

要求考生首先通读段文,对文章有大致了解后读出10个错误的所在行,按题目要求标记出这10处错误,并将正确词项写在题目右边横线上。通常这10处错误类型包含:主谓不一致、时态和语态误用、连词误用、形容词与副词错误、反义词误用、非谓语动词错误、关系代词错误、介词错误、缺失和赘述、句子结构模糊。例如:

It was the first time that I spoke in public. ___had spoken__

第二部分:写作

(4)作文题

要求考生在规定时间内完成一篇指定题目的作文。意为测试考生的英文书面输出综合能力。共20分。

(5)翻译题

要求考生在规定时间内完成英译汉和汉译英翻译,测试学生处理正式与非正式文体风格翻译的能力,以及常见文章写作类型的识别与翻译能力。该题两部分,各占10分。

(6)句子改写题

要求考生在规定时间内完成5个应用文句子改写。主要测试考生对几种常见应用文写作类型的掌握情况,每题各占2分,共10分。

四、其他说明

无。

五、参考书目

1.章振邦.新编英语语法教程(第五版)[M].上海外语教育出版社,2013

2.丁往道等.《英语写作手册》(英文版或中文版)(第二版)[M].外语教学与研究出版社,2018.

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