不忘初心，牢记使命
0731-85650666
一、课程编号
二、课程类别：旅游管理专业“专升本”课程。
三、编写说明
1.本考核大纲参考刘琼英主编的教材《旅游学概论》（第1版）进行编写。
2.本考核大纲适用于旅游管理专业“专升本”考试。
四、课程考核的要求与知识点
项目一 旅游现象辨识
1.识记：旅游的定义（艾斯特定义）。
2.理解：旅游活动的特点；旅游的本质属性。
3.运用：根据旅游活动的分类知识判别旅游活动的类型。
项目二 旅游活动的发展历程分析
1.识记：世界近代旅游业的标志；现代旅游的概念。
2.理解：现代旅游迅速发展的原因；中国现代旅游的发展历程。
3.运用：根据中国古代旅行的主要形式辨识古代旅行的类型。
项目三 旅游活动的主体——旅游者
1.识记：旅游者形成的主客观条件；闲暇时间的概念；旅游动机的概念。
2.理解：闲暇时间的分布；旅游动机的分类；影响旅游动机的因素。
3.运用：根据各类旅游者的概念和特点辨识旅游者的类型。
项目四 旅游活动的客体——旅游资源
1.识记：旅游资源的概念（2003年国家标准《旅游资源分类、调查与评价》）；
旅游资源评价的内容。
2.理解：旅游资源的特征；旅游资源的成因和属性分类；旅游资源的损害和破坏；旅游资源定性评价方法；旅游资源的保护。
3.运用：列出学院所在地的旅游资源类型。
项目五 旅游活动的媒介——旅游业
1.识记：旅游业的概念；旅行社的概念；旅行社的基本业务；现代旅游交通的类型；我国几类主要的旅游景区类型。
2.理解：旅游业的特点；国外旅行社的分类；旅行社的作用；饭店的类型；旅游景区对旅游业的作用。
3.运用：旅游交通如何促进旅游业的发展。
项目六 旅游产品的开发与组合
1.识记：旅游产品的概念；旅游产品的特点；旅游产品的构成。
2.理解：旅游产品组合的三个层面；旅游产品组合的原则；旅游产品的发展趋势。
3.运用：根据旅游产品生命周期理论分析某景区的旅游产品的生命周期。
项目七 旅游市场分析
1.识记：旅游市场的特点；旅游市场细分的概念。
2.理解：旅游客流规律；国际旅游客流分布格局；中国三大旅游市场。
3.运用：根据旅游市场细分方法对某城市的旅游市场进行细分。
项目八 旅游活动的影响分析
1.识记：旅游自然环境的含义；旅游人文环境的含义。
2.理解：旅游对环境的积极影响；旅游对环境的消极影响。
3.运用：解决旅游对环境影响问题的措施。
项目九 旅游业的行业管理
1.识记：旅游组织的概念；我国的旅游行业组织。
2.理解：旅游标准化；各类旅游企业管理信息系统。
3.运用：旅游标准化管理的具体措施。
项目十 旅游业的可持续发展
1.识记：可持续发展的内涵。
2.理解：旅游业可持续发展的原则；旅游业可持续发展面临的问题。
3.运用：旅游业可持续发展的实现途径。
五、课程考核实施要求
1.考核方式
闭卷考试。考试时间为120分钟，满分为100分。
2.考试命题
（1）本考核大纲涵盖教材的主要内容；
（2）不同能力层次试题的比例为：识记约占30%，理解约占45%，运用约占25%；
（3）不同难易度试题的比例为：较易占35%，中等占50%，较难占15%；
（4）试题类型有名词解释、判断题、单项选择题、简答题和论述题五种形式。
3.课程考核成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
六、教材和参考书
1.教材
刘琼英.旅游学概论（第1版）[M]. 桂林：广西师范大学出版社，2014.
2.参考书目
①李天元.旅游学概论（第6版）[M]. 天津：南开大学出版社，2009.
②洪帅.旅游学概论[M]. 上海：上海交通大学出版社，2010.
