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2022年湖南涉外经济学院专升本物流管理专业《物流学》考试大纲

2022-08-20 21:40:08| 来源:励学专升本

湖南涉外经济学院“专升本”选拔考试

《物流学》考试大纲 (修订)

一、总体要求

本课程是现代物流管理专业的一门专业必修课,为学习物流专业 的其它后续课程打下良好的基础。以物流系统为研究对象,涉及物流 基本基础、物流功能要素和物流管理及应用三大模块。是立足于学生 未来从业的实际需要而设置的一门综合性、应用性、系统性和拓展性 都很强的课程。通过本课程的学习,学生应达到如下要求:

1.知识目标:走进物流领域,认知物流概念的内涵与外延、物流 学说、物流标准化、物流系统等基础知识;使学生对物流中运输、储 存、包装、流通加工、装卸搬运、配送、信息化管理七功能有较为清 晰的理解与掌握;了解现代物流服务、国际物流、行业物流等物流发 展新趋内容。

2.能力目标:要求在识记的基础上,能够系统掌握本课程中的基 本概念、基本原理和基本方法,对物流有一个较为系统而全面的了解 与把握;能够了解现代物流的典型形态,运用现代物流的先进运作模 式结合案例分析;能结合当今国内外经济发展状况掌握物流发展新趋 势和物流产业发展的相关政策。

3.素质目标:提高学生对物流行业的认知与物流管理素养;增强 学生自我认知能力,培养学生对物流活动的组织和创业能力,养成认 真负责、精益求精、积极主动的学习态度。

二、考试说明

1. 参考教材

《物流学概论》,刘助忠主编,高等教育出版社,2015 年出版。

2. 题型及分数比例

选择题 (30%) 、名词解释 (20%) 、判断题 (10%) 、简答题 (20%) 、 案例分析题 (20%) 。

3. 考试方式:笔试

4. 考试用时:100 分钟。

三、考试内容及其要求

(一) 物流概述 

1.考试内容

(1) 物流概念、性质、作用和分类。

(2) 商流、信息流、资金流与物流的关系。

(3) 现代物流的有关理论。

2.考试要求:了解国内外物流的产生和发展过程,掌握物流含义、性 质、分类、作用、价值。掌握“四流体系”和现代物流几大理论并能 应用。了解物流学的学科属性、知识框架等内容,对物流管理和物流 行业有基本的认知。

(二) 物流标准化 

1.考试内容

(1) 标准、标准化、物流标准的概念。

(2) 物流标准的内容、特点。

(3) 物流标准化的方法、原则。

(4) 我国物流标准化的发展。

2.考试要求:理解标准化的概念、标准化的作用等一般性内容。理解 物流标准化的概念、标准化的内容、方法、原则等物流标准化的主体 内容,把这些内容联系起来理解,把握一些操作技法,要形成一种关 于物流标准化的知识结构。了解我国物流行业的现状,希望学生能为 我国物流行业的标准化献计献策。

(三) 物流系统

1.考试内容

(1) 系统的概念、构成要素、分类与特征。

(2) 物流系统的概念、构成要素、管理目标与特征。

(3) 物流系统运行模式。

(4) 物流系统分析。

2.考试要求:理解系统的概念、构成要素、分类、特征。掌握物流系 统的构成要素、运行模式、目标与特征,熟悉物流系统设计的理论基础。学会系统分析,对它的特点、步骤、原则、内容、方法以及物流 系统的合理化途径等内容形成一个系统分析的知识框架。

(四) 运输

1.考试内容

(1) 运输概念、性质、作用和分类。

(2) 5 种基本运输方式和多式联运的特点和适用范围。

(3) 正确选择适宜的运输方式的方法。

2.考试要求:明确运输内涵,理解主要的运输方式,理解新兴运输方 式即国际多式联运的基本特征及应用。掌握物流运输 5 种基本方式的 特点和适用范围,学会在实际中运用定性分析和定量分析方法,正确 选择适宜的运输方式。

(五) 储存 

1.考试内容

(1) 储存概念、性质、作用和分类。

(2) 常见的储存技术。

(3) 现代物流中心从内涵、功能、种类。

2.考试要求:在熟悉储存的概念、功能及分类的基础上,系统地了解 常见的储存技术,并对物流业中的现代物流中心从内涵、功能、种类 到规划有一个系统的理解。了解我国仓储的现状及仓储管理的发展方 向。

(六) 包装与集装 

1.考试内容

(1) 包装概念、功能、分类、包装材料。

(2) 包装容器与包装标识。

(3) 现代包装技术与包装机械。

(4) 集装化与集装包装。

2.考试要求:掌握包装的概念、了解包装的类型、包装材料。熟悉合 理包装技术的具体要求,以及各种包装标志后,在物流包装中应该合 理运用。了解集装是一种特殊的包装方式,使物流合理化和提高效率,集装箱和托盘是最重要的集装工具,学生应该掌握它们的结构、规格 等。

(七) 流通加工

1.考试内容

(1) 流通加工概念、特点、内容和作用。

(2) 流通加工形式、类型、生产资料流通工具的主要形式。

(3) 流通加工的经济效益。

2.考试要求:掌握流通加工产生原因、概念和特点等内容,认识流通 加工是物流中具有一定特殊意义的物流形式。理解流通加工与生产加 工的区别的基础上,识别流通加工的基本类型和主要内容,掌握流通 加工的合理化的措施,不合理流通加工的形式。领会流通加工虽然不 是物流过程中最重要、最关键的环节,但流通加工活动是一项具有广 阔前景的经营形式,它必将为流通领域带来巨大的经济效益和社会效 益。

(八) 装卸与搬运

1.考试内容

(1) 装卸搬运概念、特点、和方法。

(2) 装卸搬运机械与作业组织。

(3) 装卸搬运机械选择与集装箱的装卸搬运。

(4) 装卸作业合理化措施

2.考试要求:掌握装卸搬运的特点、装卸搬运的方法,以及一些基本 的装卸搬运机械。理解装卸搬运对于提高物流效率、降低物流成本、 改善物流服务质量的重要性。理解物资装卸搬运组织,有装卸搬运机 械的配套、装卸作业合理化措施以及集装箱的装卸搬运。

(九) 配送

1.考试内容

(1) 配送概念、类型、作用和功能要素构成。

(2) 配送中心定义、分类、作业环节和流程。

(3) 配送合理化。

2.考试要求:理解配送是物流中一种特殊的、综合的活动形式,使商 流与物流紧密结合,包含了商流活动和物流活动,也包含了物流中若 干功能要素的一种形式,要全面地理解其中关于物流与配送的联系与 区别。熟悉配送中心的相关内容,如配送中心的定义、配送中心的作 业环节等;掌握不合理配送的表现形式及配送作业合理化的技巧。

(十) 物流信息化管理

1.考试内容

(1) 物流信息概念、特点、组成和管理。

(2) 物流信息技术构成与应用。

(3) 物流信息系统结构、分类、功能、特征、问题及发展趋势。

(4) 物流信息系统设计与信息化建设。

2.考试要求:掌握物流信息的概念,物流信息与物流情报、物流消息 的区别;物流信息的特点及组成;深刻理解物流信息管理的概念,掌 握物流技术构成。理解物流信息系统的结构、物流信息系统的分类、 物流信息系统的功能、物流信息系统的特征。同时对物流信息系统的 产生背景、物流信息系统的主要问题和物流信息系统的发展趋势进行 了解。最后对物流信息系统设计有一个初步了解,为以后学习物流信 息系统管理打下基础。

(十一) 物流服务

1.考试内容

(1) 物流服务概念、特点、发展。

(2) 物流服务质量的改进。

(3) 物流服务的差异化。

2.考试要求:理解有关物流服务的基本概念、特点、发展趋势等一般 性内容。理解与物流服务相关的知识点,把这些知识点串联起来,结 合具体案例,形成一种关于物流服务的知识结构。利用所学知识的迁 移,了解并分析一下我国物流服务行业的现状,能为我国物流行业如 何提升服务水平出谋划策。

(十二)国际物流

1.考试内容

(1) 国际物流的概念、特点和内容。

(2) 国际物流运输方式。

(3) 国际贸易中的物流实务。

(4) 国际物流中的保税区与自由港。

2.考试要求:理解国际物流的概念、特点和国际物流的内容。国际物 流运输是国际物流中最为重要的内容,熟悉各种国际物流运输方式, 及其各自的特点是成功进行国际物流必备的条件。掌握国际贸易术 语、进出口商品检验、报关与通关、国际货运保险、保税区、出口加 工区和自由港 (区) 等知识,从整体上系统地认识这些知识点在国际 物流中的地位和作用。掌握业务流程重组的思路和方法,并能把它融 合到供应链管理的学习中去了解我国物流行业的现状。

(十三) 行业物流

1.考试内容

(1) 冷链物流的概念、组成、相关设备。

(2) 超市物流系统的概念、特点、组成、结构、物质基础要素。

(3) 航空快递概念、特点。

(4) 我国医药物流发展与托管

2.考试要求:掌握冷链物流的概念,冷链物流的组成、冷链物流的相 关设备。掌握超市物流系统的概念及其结构、超市物流系统的物质基 础要素、超市物流系统的特点和超市经营中物流系统的地位及其管理 的意义。了解航空快递的概念,航空快递的特点、航空快递与传统航 空货运的比较。了解我国医药物流发展历程、我国医药物流发展对策、 我国医药物流在国际竞争中的对策,理解医药物流托管是医药物流发 展的新模式。

(十四) 物流发展新趋势

1.考试内容

(1) 供应链的概念和结构模型、供应链的类型。

(2) 供应链管理的概念、供应链管理的“牛鞭效应”。

(3) 电子商务物流概念、特点、模式与发展。

(4) 绿色物流概念、内容、特点与管理。

(5) 第三方物流概念、特征、优势、运营模式。

2.考试要求:掌握供应链的概念和结构模型、供应链的类型。掌握供 应链管理的概念、供应链管理的“牛鞭效应”。理解绿色物流、电子 商务物流;具备认知第三方物流价值优势、识别第四方物流的运营模 式的能力。熟悉我国物流发展几种新趋势的现状。


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