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2022年吉首大学专升本学前教育专业《学前卫生学》考试大纲

2022-07-27 17:58:54| 来源:励学专升本

一、课程编号

二、课程类别:学前教育专业专升本专业课程

三、编写说明

1、本考核大纲参考吉喆的教材《幼儿卫生学》进行编写。

2、本大纲适用于学前教育专业专升本考试。

四、课程考核的要求与知识点

第一章 学前儿童的生理基础

1、识记:

(1)运动系统的组成;

(2)呼吸系统的组成;

(3)血液循环系统的组成;

(4)消化系统的组成;

(5)泌尿系统与生殖系统的组成;

(6)内分泌腺的组成;

(7)神经系统的组成

(8)感觉器官的组成;

(9)免疫系统的组成;

(10)生长的概念;

(11)发育的概念。

2、理解:

(1)学前儿童运动系统的生长发育特点及卫生保健;

(2)学前儿童呼吸系统的特点及卫生保健;

(3)学前儿童血液循环系统的特点及卫生保健;

(4)学前儿童消化系统的特点及卫生保健;

(5)学前儿童泌尿、生殖系统的特点及卫生保健;

(6)学前儿童内分泌系统的特点及卫生保健;

(7)学前儿童神经系统的特点及卫生保健;

(8)学前儿童感觉器官的特点及卫生保健;

(9)学前儿童免疫器官的特点及保健;

(10)新生儿的生理特点与规律。

3、运用:

(1)幼儿发生“青枝骨折”原因;

(2)幼儿“乳牙”的作用及如何保健;

(3)三种主要营养物质的消化分解的过程;

(4)通过哪些形式可以对幼儿进行性知识启蒙教育;

(5)甲状腺分泌过量或者分泌不足对儿童造成的影响;

(6)生长激素分泌过量或分泌不足对儿童生长发育的影响;

(7)近视和远视的形成原因;

(8)听觉形成的过程;

(9)影响学前儿童生长发育的因素。

第二章 学前儿童的营养与膳食

1、识记:(1)营养和营养素;(2)基础代谢。

2、理解:

(1)营养素的功能;(2)产能营养素和非产能营养素的组成差异;(3)蛋白质的生理功能;

(4)脂质的生理功能;(5)碳水化合物的生理功能;(6)各种非产能营养素的生理功能;

(7)水的生理功能(8)各种维生素的生理功能;(9)母乳喂养的优越性。

3、运用:

(1)人工喂养婴儿应注意的事项;(2)幼儿烹调膳食应注意的事项;(3)怎样合理安排婴幼儿饮食;

(4)怎样合理安排孕妇的营养;(5)为学前儿童编制一份营养食谱;(6)营养不良的后果。

第三章 学前儿童常见病的预防与处理

1、识记:(1)计划免疫;(2)特异性免疫;(5)非特异性免疫;(6)传染病。

2、理解:

(1)常见的营养性疾病特点;

(2)中耳炎的特点;

(3)常见眼部疾病的特点;

(4)龋齿的特点;

(5)呼吸系统的特点;

(6)消化系统的特点;

(7)皮肤疾病的特点;

(8)传染病的基本特征;

(9)幼儿常见的传染病特点。

3、运用:

(1)常见的营养性疾病的预防及治疗;

(2)中耳炎的预防及治疗;

(3)常见眼部疾病的预防及治疗;

(4)龋齿的预防及治疗;

(5)呼吸系统的预防及治疗;

(6)消化系统的预防及治疗;

(7)皮肤疾病的预防及治疗;

(8)幼儿常见的传染病预防。

第四章 幼儿保教活动卫生

1、识记:(1)一日生活;(2)心理障碍的种类;(3)学前儿童常见的问题行为。

2、理解:

(1)托幼机构一日生活制度的意义;

(2)制定一日生活制度的卫生学依据和原则;

(3)幼儿园生活活动的环节;

(4)常见护理术运用;

(5)运用急救术。

3、运用:

(1)幼儿园一日生活制度实施过程注意事项;(2)幼儿园生活活动各环节注意事项;(3)幼儿教育活动注意事项。

第五章 幼儿心理卫生

1、识记:(1)心理卫生;(2)健康的标准。

2、理解:(1)影响幼儿心理健康的因素。

3、运用:

(1)幼儿心理卫生与保健;

(2)情绪障碍的表现、原因及预防措施;

(3)睡眠障碍的表现、原因及预防措施;

(4)梦魇的表现、原因及预防措施;

(5)进食障碍的表现、原因及预防措施;

(6)选择性缄默症的表现、原因及预防措施;

(7)品行障碍的表现、原因及预防措施;

(8)神经不良习惯的表现、原因及预防措施;

(9)孤独症的表现、原因及预防措施。

第六章 幼儿安全教育与常见意外伤害处理

1、理解:(1)幼儿常见的安全教育;(2)托儿所的安全。

2、运用:

(1)托儿所安全事故的预防;(2)呼吸、心跳停止的急救处理;

(3)出血的急救处理;(4)常见意外伤害处理。

第七章 托幼园所的卫生与保健

1、识记:(1)托幼园所卫生保健制度。

2、理解:

(1)托幼园所卫生保健制度具体任务;

(2)托幼园所的建筑卫生

(3) 托幼园所的设备用具卫生。

3、运用:(1)如何做好托幼园所的安全工作。

五、课程考核实施要求

1、考核方式

本考核大纲为学前教育专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。

2、考试命题

(1) 本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2) 试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占 25%,理解约占 35%, 运用约占 40%。

(3) 试卷中不同难易度试题的比例为:较易占 25%,中等占 55%,较难占20%。

(4) 本课程考试试题类型有选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题和论述题等六种形式。

3、课程考核成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

六、参考书目

[1] 吉喆.《幼儿卫生学》(第一版)[M]. 湖南师范大学,2020.

[2] 万钫.学前卫生学(第三版)【M】.北京师范大学出版集团,2012



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2022年吉首大学专升本《新闻学基础理论》考试大纲

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